成都消防验收告诉大家，学校消防安全存在哪些问题？

一、疏散通道、安全出口不畅通。为加强学生管理，做好防盗安全工作，许多学校在教师和学生宿舍楼的窗户、疏散通道、安全出口等处安装防盗窗和铁栅栏，影响人员疏散和消防人员灭火救援，晚上锁好紧急出口，导致疏散不力。

二、消防安全意识差。学校领导往往不太重视消防工作。他们对火灾的危害了解不够。他们瘫痪了。他们认为应该更加重视教学质量和升学率。因此，在消防工作中，只是表面上看，消防投入不多，对发现的火灾隐患存在侥幸心理，整改不到位。

三、消防宣传教育不够，监督管理不完善。加强消防宣传，落实监督管理机制，避免火灾隐患，是预防火灾的有效途径。但目前，大多数学校还没有真正认识到消防工作的重要性，没有自觉地将消防宣传教育工作纳入学校的教学和管理，没有实施消防宣传教育，没有真正形成长期不懈的机制，致使师生消防安全意识淡薄，面对火灾恐慌、失控的局面。

四、消防基础设施薄弱，缺乏维护。一是相当一部分学校，特别是农村学校没有消防水池和消防车取水口，没有按照消防技术规范配置室内外消防栓、水龙带、水枪、消防泵等设施，不能保证消防用水需求。二是消防器材严重短缺。由于经费不足，多数学校没有配备灭火器、消防应急灯、疏散标志等设备设施，或者配置多年后没有进行维修。一旦发生火灾，他们只能望着火光叹息。

五、非法用火用电现象严重。随着家庭生活的改善，很多学生都配备了电脑、电风扇、电热水瓶等大功率电器，他们违规用电的现象很普遍，如乱接电线、超负荷用电等，同时学生的防火意识也在增强战斗力相对较弱，他们经常处于紧张的学习和生活中。他们经常在使用各种电器后忘记拔掉插头，造成电器长时间通电，极易造成电气火灾事故。此外，在一些管理不善的学校，学生在宿舍点蜡烛、点蚊香、抽烟，情况越来越严重。火灾的风险很高。稍有疏忽就会酿成大灾难。